<\/div>

trois sections linguistiques principales<\/h2><\/div>\n

Dans notre soci\u00e9t\u00e9, la langue parl\u00e9e et \u00e9crite sont des m\u00e9dia dominants qui nous permettent de communiquer, partager nos id\u00e9es et nos valeurs et r\u00e9soudre nos diff\u00e9rents. Le plus grand avantage de l’Ecole Europ\u00e9enne de Karlsruhe est l’environnement multilingue qu’elle offre \u00e0 ses \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n

Le primaire a trois sections linguistiques principales\u00a0:<\/p>\n

\n
• Section allemande<\/li>\n
• Section fran\u00e7aise<\/li>\n
• Section anglaise<\/li>\n<\/ul>\n

  El\u00e8ves sans section linguistique (SWALS)<\/h3>\n

  Les \u00e9l\u00e8ves inscrits dans une Ecole Europ\u00e9enne qui ne dispose pas d’une section linguistique correspondant \u00e0 leur langue maternelle sont inscrits dans l’une des sections linguistiques existantes de l’\u00e9cole.<\/p>\n

  Nous d\u00e9finissons une langue comme \u00e9tant \u00abnative\/maternelle\u00bb lorsqu’elle est connue de l’enfant d\u00e8s sa naissance, qu’elle est la langue dominante et que l’enfant \u00abse sent \u00e0 l\u00b4aise\u00bb. La langue maternelle est la base sur laquelle les autres langues seront fond\u00e9es. Par cons\u00e9quent, la langue maternelle correspond \u00e0 L1 (Langue 1).<\/p>\n

  L\u00b4Ecole Europ\u00e9enne de Karlsruhe offre l\u00b4enseignement de presque toutes les langues maternelle de l\u00b4UE. L’enseignement de la langue maternelle est l’un des avantages les plus importants des Ecoles Europ\u00e9ennes.<\/p>\n

  Les \u00e9l\u00e8ves de cat\u00e9gorie 1 et 2 ont droit \u00e0 l\u00b4enseignement de leur langue maternelle de l\u00b4UE autres que l’allemand, l’anglais et le fran\u00e7ais.<\/p>\n

  L\u00b4enseignement de la langue maternelle est toujours donn\u00e9 par des enseignants locuteurs natifs hautement qualifi\u00e9s.<\/p>\n

  Organisation<\/h3>\n

  L1 doit correspondre \u00e0 la langue maternelle\/dominante de l\u00b4enfant. Pour les enfants multilingues, la langue dominante \u00e9tant celle qu\u00b4ils ma\u00eetrisent le mieux. Sa d\u00e9termination est la responsabilit\u00e9 du Directeur de l\u00b4\u00e9cole.<\/p>\n

  Tous les sujets sont enseign\u00e9s dans cette \u00ab\u00a0langue de travail\u00a0\u00bb. Par cons\u00e9quent, la langue de la section linguistique correspondra \u00e0 celle o\u00f9 l\u00b4enfant est le plus comp\u00e9tent.<\/p>\n

  Pour l\u00b4enseignement de la langue maternelle, les enfants des \u00e9coles maternelles et primaires sont regroup\u00e9s selon l’\u00e2ge: KG, classes 1 et 2 – 5 x 30 minutes par semaine Classes 3, 4 et 5 – 5 x 45 minutes par semaine. Id\u00e9alement, les \u00e9l\u00e8ves ont cours de langue maternelle lorsque les autres \u00e9l\u00e8ves de leur classe ont cours de deuxi\u00e8me langue (L2). Si cela n’est pas possible, un compromis sera trouv\u00e9.<\/p>\n

  S’il y a moins de 7 \u00e9l\u00e8ves dans un groupe, les heures hebdomadaires de l\u00b4enseignement en langue maternelle sont r\u00e9duites pour la premi\u00e8re ann\u00e9e. Pour les ann\u00e9es 6 et 7, il n’y a pas de r\u00e9duction.<\/p>\n

  \u00c9valuation \/ Rapports<\/h3>\n

  La langue maternelle est \u00e9valu\u00e9e comme L1. La langue de la section est \u00e9valu\u00e9e comme L2. Le programme national est utilis\u00e9 pour l\u00b4enseignement en langue maternelle et reste identique dans toutes les Ecoles Europ\u00e9ennes.<\/p>\n

  Support linguistique<\/h3>\n

  L’\u00e9cole fournit un soutien linguistique individuel afin de permettre aux \u00e9l\u00e8ves SWALS une int\u00e9gration rapide et efficace dans la section linguistique.<\/p>\n

  Recommandations pour les parents<\/h3>\n

  Il incombe aux parents de soutenir et d\u00e9velopper la langue maternelle des enfants \u00e0 la maison (livres, films, amis, visites, famille, etc.).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Dans notre soci\u00e9t\u00e9, la langue parl\u00e9e et \u00e9crite sont des m\u00e9dia dominants qui nous permettent de communiquer, partager nos id\u00e9es et nos valeurs et r\u00e9soudre nos diff\u00e9rents. Le plus grand avantage de l’Ecole Europ\u00e9enne de Karlsruhe est l’environnement multilingue qu’elle offre \u00e0 ses \u00e9l\u00e8ves. Le primaire a trois sections linguistiques principales\u00a0: Section allemande Section fran\u00e7aise… Read more »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":1180,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1184","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1184","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1184"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/staging.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1184\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2561,"href":"https:\/\/staging.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1184\/revisions\/2561"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1180"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1184"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}